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一、引言

       高考综合改革是我国教育体制改革的重要组成部分，旨在打破传统的“一考定终身”模式，通过多元化的评价手段选拔优秀人才。综合评价计划招生作为高考综合改革的重要一环，自实施以来，对提升高校招生质量、促进学生全面发展起到了积极作用。本报告将详细介绍高考综合改革中综合评价计划招生的起源、模式，以及在云南地区的招生情况，并分析其对于升学的意义。

二、综合评价计划招生的历史沿革

       综合评价计划招生最早见于2010年，是随着高考综合改革的逐步推进而兴起的一种新型招生模式。2014年，浙江和上海率先实施新高考，将综合评价招生作为高校招生录取的重要方式之一。此后，这一模式逐步在全国范围内推广，成为高考综合改革的重要组成部分。综合评价计划招生的核心在于将高考成绩与高校的综合考察成绩相结合，按照一定比例折合成综合总分，高校根据综合总分择优录取。

三、综合评价计划招生的模式

综合评价计划招生的模式主要包括以下几个方面：

 招生对象：主要面向参加当年高考的考生，部分高校还会对考生的选考科目提出特定要求。

 报名与初审：考生需在规定时间内通过高校招生网站或相关平台进行报名，并提交相关材料。高校会对报名材料进行初审，确定入围考生名单。

 综合考察：入围考生需参加高校组织的综合考察，包括面试、笔试、体测等环节。综合考察旨在全面评估考生的综合素质、学科特长和创新能力。

 录取规则：高校根据考生的高考成绩和综合考察成绩，按照一定比例折合成综合总分，并依据综合总分择优录取。一般来说，高考成绩占比不低于50%。

 四、云南地区综合评价计划招生的学校

在云南地区，综合评价计划招生的学校主要包括以下几所：

 中南大学：作为一所综合性全国重点大学，中南大学在云南地区综合评价计划招生中占据重要地位。

 南方科技大学：南方科技大学以其独特的办学理念和创新的教学模式吸引了众多优秀考生，也是云南地区综合评价计划招生的热门选择。

 北京外国语大学：作为外语类顶尖高校，北京外国语大学在综合评价计划招生中注重考察考生的语言能力和综合素质。

 上海纽约大学：作为一所中外合作办学的高校，上海纽约大学在综合评价计划招生中注重考察考生的国际视野和跨文化交流能力。

 上海科技大学：上海科技大学以其科研实力和创新精神著称，在综合评价计划招生中吸引了大批有志于科学研究的考生。

五、综合评价计划招生对于升学的意义

综合评价计划招生对于升学的意义主要体现在以下几个方面：

 打破“唯分数论”：通过综合评价计划招生，高校能够更全面地了解考生的综合素质和学科特长，从而打破传统的“唯分数论”，选拔出更符合高校培养需求的优秀人才。

 促进学生全面发展：综合评价计划招生注重考察考生的综合素质和创新能力，这有助于引导学生注重全面发展，提升自身综合素质和竞争力。

 拓宽升学渠道：综合评价计划招生为考生提供了除高考之外的另一条升学途径，有助于缓解高考竞争压力，拓宽考生的升学渠道。

 提升高校招生质量：通过综合评价计划招生，高校能够选拔出更符合自身培养需求的优秀人才，从而提升招生质量，为高校的长远发展奠定坚实基础。

 未来，随着高考综合改革的深入推进，综合评价计划招生将在高校招生中发挥更加重要的作用。